Juf Sharon van De Binnenstad zei: “Je vergeet gewoon de tijd! Zo leuk is het werken met Bee-bots!” “Ik zie veel mogelijkheden voor het gebruik hiervan in de klas.”
Een kleuter met een paar van zijn vriendjes na afloop: “Nee we willen nog niet weg, we willen blijven!”
Juf Ans van Het Jongleren: “Geïnspireerd door dit bezoek hebben wij nu bij ons thema ‘mensen en beroepen’ een greenscreen hoek ingericht in de kleuterklas naast de huishoek.”
Deze samenwerking met het Rozet was een eerste try-out. In oktober dit jaar volgt er rondom de kinderboekenweek in ieder geval met groepen en leraren van Kindcentrum de Werf een tweede try-out.
Tijdens het bezoek aan het Rozet las een medewerker van de bieb een prentenboek voor. De kinderen hingen aan haar lippen. Na het verhaal gingen de kinderen vol overgave aan de slag. De leerkracht zag hoe haar kleuters op een creatieve manier ict-middelen gebruikten om taal te verwerven.
Opdrachten waren bijvoorbeeld:
Maak van klei iemand uit het verhaal na en zet je werk zelf op de foto in de Verderkijkdoos. Teken over het prentenboek en ga daarna zelf in je tekening op de foto voor het greenscreen. Zo sta je hoppakee in je eigen prentenboek. Op de foto rechts een tekening van de Grompel uit het prentenboek: De grote gevaarlijke Grompel.
Vertel de Bee-Bot met zijn knoppen hoe de weg uit te tekenen naar het huis van de Grompel. De Bee-Bots bleken ook prachtige cirkels te kunnen maken. Het werd één groot experimenteel kunstwerk!
Wil je ook leren met jouw groep jonge kinderen te werken met taal en creativiteit met ondersteuning van ict leermiddelen? Mail dan naar stella.duindam@ixperium.nl.
