Als onderzoeker ben ik op veel verschillende terreinen binnen het iXperium betrokken. Zo had ik een rol in enkele designteams en ben ik betrokken bij alles rondom kwaliteitszorg en archivering binnen ons lectoraat. Twee van mijn hoofdprojecten zijn de Zelfscan digitale geletterdheid voor studenten en de Monitor Leren met ict. Ik word enthousiast van het heel precies proberen te begrijpen hoe een onderwijskundig concept in elkaar zit, hoe het werkt of wat achterliggende mechanismen zijn – zowel aan de hand van theorie als aan de hand van data. Ik word ook enthousiast van creatief en tegelijkertijd doelgericht bezig zijn met instrumentenontwikkeling of de ontwikkeling van kennisproducten.
Ik hoop in mijn werk een bijdrage te kunnen leveren aan het ervoor zorgen dat de leerlingen van nu een goede bagage krijgen om ict kritisch en instrumenteel te kunnen gebruiken in hun latere leven, leren en werken. En dat we de digitale inclusie daarbij kunnen vergroten, dus dat we daarbij ook leerlingen kunnen meenemen die van huis uit minder kansen hebben.