In december deden de deelnemers van de Training Creatief Denken en Handelen mee met een workshop 3d-printen in de makerspace van iXperium Health. Deze training is ontwikkeld door Pieter van Leeuwen en Albert Sanders van het Center For Creativity (academie Mens en Maatschappij). De training is afgeleid van de populaire minor Creativiteitsontwikkeling voor studenten.
Vanuit het iXperium-netwerk zijn verschillende VR-toepassingen gemaakt voor het onderwijs. Denk aan VR Intake met virtuele cliënt Max of de virtele DAna waarmee studenten van de lerarenopleiding studentencoachgesprekken oefenen. Zodra je VR-toepassingen breed wilt gaan inzetten in het onderwijs loop je tegen grenzen aan als je dat vanuit een iXperium wilt faciliteren. Dan moet je een en ander gaan regelen op organisatie-niveau. Om te onderzoeken wat hiervoor nodig is liep afgelopen jaar het project ‘Opschaling XR in onderwijs en onderzoek’. Lees welke lessen we hebben geleerd en waar je aan moet denken als je de inzet van VR breed in je organisatie wilt implementeren.
De eerste medewerker van iXperium Health is Ralf Glaudemans. Zijn formele functienaam is beheerder maar zijn rol is veel breder. Sommige mensen zeggen, zonder Ralf hadden we geen iXperium Health zoals het nu is.