U-SHAPED ASSEMBLY CELL

70% van de ondernemers aarzelt met de inzet van smart technologie, onder andere omdat ze beperkt inzicht hebben in wat het daadwerkelijk oplevert. iXperium Smart Industry helpt ondernemers om zicht te krijgen welke smart technology hen helpt. Doordat we studenten actief betrekken in de projecten leren ze hoe je de U-shaped Assembly cell smart kunt maken.

Vacature onderzoeker leren met ict

Ben jij een enthousiaste onderzoeker en wil je je inzetten voor beter onderwijs met ict? Werk je graag in multidisciplinaire teams aan impactvolle onderzoeksprojecten in en met het onderwijs (po, vo, mbo, hbo)? Solliciteer dan nu op deze vacature.

Leerwerkplaats Siza en iXperium

Deze maand verwelkomden we acht zorginnovatoren van Siza bij iXperium Health en iXperium Sport en Bewegen. Het doel van dit werkbezoek was om de mogelijkheden voor verdere samenwerking op het gebied van zorginnovatie en technologie te verkennen.

Technology Talks Digitaal & inclusie + opening iXperium Sport en Bewegen

Donderdag 3 oktober 2024 is een dag om niet te missen! We nodigen je uit voor de feestelijke opening van het iXperium Sport en Bewegen. Aansluitend is Technology Talks, het jaarlijkse event van iXperium Health. Dit jaar is het thema Digitaal & inclusie. We kijken hoe je kunt voorkomen dat digitale media niet inclusief zijn. En we kijken zeker ook hoe digitale media juist inclusie bevorderen. Meld je aan via het formulier onderaan dit bericht.

Plankpad

Technologie & Zorg Academie bezoekt iXperium Health

Het team van de Technologie & Zorg Academie Twente richt zich op de integratie van technologie in de zorg, zowel binnen onderwijsinstellingen als zorgorganisaties. Dinsdag kwamen ze naar iXperium Health voor een inspiratiesessie.

AI-geletterdheid in het primair onderwijs

In augustus start hij al als leerkracht bij een basisschool in Westervoort, maar nu is hij nog even heel druk met afstuderen. Deeltijdstudent Pabo Peter van den Brink wilde onderzoek doen naar iets waar hij zelf in de praktijk ook meteen iets mee kan doen en koos voor het actuele thema AI-geletterdheid. Wat kun je er mee, wat doet het team er al mee op school en welke visie op AI-geletterdheid kunnen ze als team samen ontwikkelen.

Interactief digitaal leren, VR-sessies begeleiden en hologrammen en 3d-ruimte ontwerpen

In het iXperiumnetwerk werken we samen met mensen in vanuit verschillenden disciplines. We leren samen en van elkaar, inspireren elkaar en ontwikkelen ook samen nieuwe producten. De afgelopen vijf maanden liep Vincent Stoffelen stage bij iXperium Health. Zo leuk om weer een student van de opleiding Communication Multi Media Design voor een lange periode in huis te hebben. En wat een geweldige producten heeft Vincent gerealiseerd.

AI-docent Aïsha laat leerlingen anders leren

Dit studiejaar lanceerde Tom Naberink samen met collega Marcel Mutsaarts de AI-docent Aïsha. Deze AI-docent is gratis beschikbaar voor alle leerlingen van het voortgezet onderwijs. Zo’n toepassing roept natuurlijk veel vragen op. Vervangt dit de docenten? (spoiler: nee). Waarom een AI-docent? Hoe werkt het en wat voegt een AI-docent toe? Wat vinden leerlingen ervan en hoe reageren de docenten? Veel vragen dus hoog tijd voor een gesprek met Tom Naberink.

AI in instrument voor logopedisten

Sanne Diepeveen, docent-onderzoeker bij de HAN en iXperium-ambassadeur is mede-ontwikkelaar van het Computer Articulatie Instrument (CAI). Hiermee kan een logopedist achterhalen waar het probleem van een spraakonwikkelstoornis bij een kind nu echt ligt. Met het CAI kan een logopedist spraakstoornissen bij Nederlandstalige kinderen in de leeftijdsgroepen 2-3 jaar en 4-6 jaar diagnosticeren. Het instrument wordt gebruikt voor een beoordeling van de fonologische en spraakmotorische ontwikkeling.

Masterclasses AI in de praktijk voor professionals

Dit najaar organiseert het lectoraat Applied Data Science & AI van lector Erwin Folmer drie masterclasses over de inzet van AI bij overheden en in het bedrijfsleven. “We gaan het niet hebben over Chat GPT, daar wordt al heel veel over gepraat. We gaan vooral aan de slag met bedrijfsmatige toepassingen op basis van bijvoorbeeld machine learning.” Maar wat is dan het verschil tussen AI als Chat GPT en Machine learning? Waar moet ik aan denken bij het soort AI waar Erwin zich mee bezig houdt in het lectoraat? Hoe kan ik dat dan toepassen in mijn eigen praktijk? En waar starten we als we willen inzetten in onze bedrijfsprocessen?