iXpact-bijeenkomst onderzoeksnetwerk: R&D-agenda en kenniskaart

Binnen het SPRONG-project iXpact werkt het onderzoeksnetwerk aan een gezamenlijke R&D-agenda en kenniskaart. Dit met als doel om reeds aanwezige kennis in het po, vo, mbo, hbo en wo te verzamelen, te bundelen en verder te delen en om met die kennis de onderwijspraktijk en lerarenopleidingen beter te voeden rondom gepersonaliseerd leren met ict. In het netwerk zijn practoren, lectoren, hoogleraren en (universitair) onderzoekers vertegenwoordigd.

Concept map als instrument voor onderzoek over kennis en leren

Kirsten de Ries publiceerde met Harmen Schaap, Anne-Marieke van Loon, Marijke Kral en Paulien Meijer vorige week een artikel over de inzet van concept maps als instrument in onderzoek. Het is een review van analysemethodieken van open concept maps om kennis en leren te onderzoeken en is gepubliceerd in Quality & Quantity. Volgens de reviewers een zinvolle bijdrage die duidelijkheid brengt in een diffuus vakgebied. Daarom een ‘must read’ als je concept maps als onderzoeksinstrument gebruikt en ook interessant leesmateriaal als je wilt weten waar het onderzoek van Kirsten over gaat.