Lianne Daniels

Hoe kan een samenwerking tussen onderwijs, lerarenopleiding en onderzoek bijdragen aan de toekomst van leerlingen in het speciaal onderwijs? In februari ondertekenden Entrea Nijmegen en het iXperium Centre of Expertise Leren met ict een nieuwe samenwerkingsovereenkomst voor 2025-2028. Samen met HAN Pabo gaan zij de komende vier jaar aan de slag met het integreren van digitale geletterdheid in het onderwijs en het versterken van zowel de ict-vaardigheden van leerlingen als de professionele ontwikkeling van leerkrachten.

De inzet van ict in het onderwijs is inmiddels vanzelfsprekend, maar dat geldt nog niet voor de manier waarop docenten daarin worden ondersteund en bekwaam gehouden. Ondanks groeiende ambities rond digitalisering en flexibilisering van het onderwijs, blijkt uit onderzoek dat veel docenten zich nog onvoldoende competent voelen om ict effectief in te zetten in hun onderwijspraktijk.