iXperium > Artikelen per: Lianne Daniels

Lianne Daniels

Docentprofessionalisering en onderwijsinnovatie in kaart gebracht door Teachers2Learn

Onlangs verscheen de publicatie Teacher professional learning and development in the context of educational innovations in higher education: A typology of practices van het consortium Teachers2Learn. In dit artikel wordt een onderscheid gemaakt tussen verschillende soorten professionaliseringsactiviteiten van docenten in het hoger onderwijs met betrekking tot onderwijsinnovatie. Onderzoeker Madeleine Hulsen van het iXperium is onderdeel van dit consortium en heeft meegewerkt aan de recent verschenen publicatie.

Radboud Universiteit op bezoek bij het iXperium

Ben je wel eens de Kapittelweg overgestoken om daar te kijken hoe het eruit ziet? En heb je daar wel eens met iemand gesproken? Met deze vragen werd gistermiddag, 12 oktober, de uitwisselingsbijeenkomst met deelnemers van het iXperium, Education Support van de Radboud Universiteit (RU) en Services Onderwijs Onderzoek en Kwaliteitszorg (OOK) van de HAN geopend.

Samen onderwijs brouwen tijdens het iXtreme Oktoberfest

3 oktober vond het netwerkbrede kennisevent van iXperium plaats. Vertegenwoordigers uit alle onderwijssectoren gingen samen aan de slag met een opzet voor een doorlopende leerlijn digitale geletterdheid voor leerlingen en studenten. De dag stonden in het teken van ontmoeten, sectordoorsnijdend kennis halen én brengen, met en van elkaar te leren en elkaars ideeën en ervaringen te benutten. Het evenement was geheel in stijl van een oktoberfest in de Brouwtoren in Nijmegen.