Docenten van De Leijgraaf hadden de wens om studenten Onderwijsassistenten (OA) beter voor te bereiden op het ontwerpen en uitvoeren van onderwijsactiviteiten rondom computational thinking. De veronderstelling was dat studenten OA een voorsprong zouden kunnen krijgen op de arbeidsmarkt, door te leren over computational thinking en ervaring op te doen met het zelf maken en uitvoeren van lessen hieromtrent. Hiermee zouden zij zich kunnen onderscheiden van andere onderwijsassistenten.
Het iXperiumdesignteam heeft een lessenserie opgezet waarin studenten OA kennismaken met CT en met digitale tools. In een tiental lessen leren de studenten over computational thinking (bijvoorbeeld werken met logaritmes, logisch redeneren) en over digitale tools. Tegelijkertijd gebruiken ze hun kennis en de tools in hun BPV.
