Zelfstandig problemen oplossen: computational thinking bij basisschool St. Willibrordus

Wat is de vraag van basisschool St. Willibrordus?

Het team van basisschool St. Willibrordus loopt er tegenaan dat kinderen moeilijk hun eigen problemen op kunnen lossen. Ze lijken erg afhankelijk te zijn van de leraar en stellen vragen die ze ook zelf hadden kunnen beantwoorden. Het team wil graag dat leerlingen sterker worden in computational thinking: dat ze zelf denkstappen kunnen maken en uitleggen.

Wat doet het designteam?

Het iXperium designteam werkt momenteel aan het verkennen en verzamelen van informatie over dit thema. Aan de hand van casusbeschrijvingen wordt geïnventariseerd wat precies het probleem is. Ook is door middel van een mindmap in kaart gebracht hoe de situatie eruit zou zien als het probleem opgelost is. Daarna wordt gericht informatie gezocht in de literatuur en bij andere scholen.