Binnen het iXperium Centre of Expertise onderscheiden we vier deelaspecten voor digitale geletterdheid:
- Instrumentele vaardigheden: de instrumentele vaardigheden omvatten het zich snel eigen kunnen maken van nieuwe ict-toepassingen en het verwerven van de digitale basisvaardigheden ten behoeve van de inzet van ict.
- Mediavaardigheden: het actief en kritisch gebruik van media, waarbij men zich bewust is van de medialisering van de samenleving en de impact daarvan.
- Informatievaardigheden: informatievaardigheden betreffen het effectief kunnen zoeken en vinden van informatie van goede kwaliteit.
- Computational thinking: het zodanig kunnen (her)formuleren van problemen dat een computer (of een soortgelijk apparaat) kan helpen bij het vinden van oplossingen. Hieronder valt het coderen en programmeren.
We onderzoeken welke competenties mensen nodig hebben om ict in te zetten voor leven, leren en werken en hoe zij die competenties een leven lang kunnen blijven doorontwikkelen. Ook bekijken we wat dit betekent voor het opleiden, professionaliseren en ondersteunen van leraren. Ten slotte bekijken we hoe ict hierbij kan ondersteunen. Hieronder wordt een aantal van deze activiteiten beschreven.
Nijmeegse Beweging Digitale Geletterdheid
De Nijmeegse Beweging (Digitale) Geletterdheid is een gezamenlijk initiatief van een aantal Nijmeegse vo- en mbo-schoolbesturen, de Gemeente Nijmegen, Bibliotheek Gelderland Zuid, de tweedegraads lerarenopleidingen vo en mbo van de HAN (ILS) en het iXperium Centre of Expertise. Het doel van de beweging is het vergroten van de (digitale) geletterdheid van Nijmeegse jongeren, zodat zij zich zo optimaal mogelijk kunnen ontwikkelen en kunnen functioneren in de maatschappij. Meer weten? Kijk op de pagina van het project Nijmeegse Beweging (Digitale) Geletterdheid.
Maakonderwijs met ict
Bij maakonderwijs met ict ontwikkelen we ict-geletterdheid in combinatie met creativiteit en innovatief handelen. Het biedt leerlingen en leraren de mogelijkheid om actief aan de slag te gaan. We onderzoeken samen met leraren en opleiders maakonderwijs met ict door leerarrangementen te ontwerpen, uit te voeren en de opbrengsten ervan bij leerlingen in kaart te brengen. In de iXperiumlabs in Arnhem en Nijmegen hebben we daarvoor een iXspace ingericht. Meer weten? Kijk op de pagina over maakonderwijs met ict.
Referentiekader ict-geletterdheid
Ict-geletterdheid is een veelzijdige competentie die zich over sectoren heen uitstrekt en zowel voor leerlingen, leraren, lerarenopleiders als leidinggevenden van belang is. In het referentiekader ict-geletterdheid worden de vier deelaspecten van ict-geletterdheid verder uitgewerkt. In het boek Leidinggeven aan onderwijsinnovatie met ict wordt het referentiekader gebruikt om voor leidinggevenden duidelijk te maken hoe zij hun keuzes en ambities rond ict-geletterdheid kunnen maken en formuleren.
Gelderse mbo’s
Als onderdeel van de samenwerking binnen de Gelderse mbo’s is een werkgroep met vertegenwoordigers van de mbo’s en het iXperium Centre of Expertise actief aan de slag gegaan met het onderwerp ‘ict-geletterdheid’. Doel van de werkgroep is om helder te krijgen wat binnen de Gelderse mbo’s bedoeld wordt als gesproken wordt over de ict-geletterdheid van studenten. Ook wordt onderzocht wat dit betekent voor de benodigde competenties van docenten en hoe een onderwijsinstelling ondersteuning kan bieden aan studenten die deze competenties ontwikkelen.
Onderzoekswerkplaatsen Gepersonaliseerd leren met ict (po en mbo)
Zowel binnen de iXperium Onderzoekswerkplaats Gepersonaliseerd leren met ict po als binnen de MBO Onderzoekswerkplaats Gepersonaliseerd leren met ict is aandacht voor de benodigde ict-competenties van leraren, leerlingen en studenten ten behoeve van gepersonaliseerd leren. Onderdeel van de activiteiten van beide onderzoekswerkplaatsen is het ontwikkelen van instrumenten om het niveau van ict-geletterdheid van leerlingen in het primair onderwijs en studenten in het mbo te kunnen vaststellen.
Community of Practice Leren met ict
De Community of Practice Leren en ict is een leer- en werkgemeenschap van docenten en teammanagers van mbo-instellingen. Voorbeelden van opgeleverde producten zijn:
Meer weten?
Vanuit het iXperium Centre of Expertise Leren met ict is Pierre Gorissen aanspreekpunt voor het onderwerp ‘ict-geletterdheid’.