Justine van den Berg

Sinds augustus liep derdejaars student Communication & Multimedia Design Caitlyn stage bij iXperium Health. En ze heeft niet stilgezeten. Caitlyn draaide vier dagen per week mee met het kernteam. Daarnaast werkte ze thuis aan de projecten en het verslag. Ze deed onder andere ervaring op met communicatie via fysieke media, leerde 3d-printen, leerde veel over VR en deed mee met een hackaton over AI. Hoe gaaf is dat! Mooi prestatie voor een derdejaars stage.

Gebruik je al vaker AI zoals ChatGPT of Midjourney maar wil je ook wel eens ervaren hoe het is om de betaalde versie te gebruiken? In de makerspace van iXperium Health kun je nu ook maken met AI!

Een van de vormen van werkplekleren bij opleidingen van de HAN is Interprofessioneel praktijkleren. iXperium Health is ook zo’n praktijkplek waar tweedejaars studenten vanuit verschillende opleidingen samenwerken aan vraagstukken uit de praktijk. De nadruk bij interprofessioneel praktijk leren ligt in het gezamenlijk leren en werken aan vraagstukken, producten en diensten, die bijdragen aan innovatie van de zorg- en welzijnsverlening. De bundeling van de verschillende expertises van de studenten draagt bij aan de kwaliteit van het resultaat en leeropbrengst.

Tijdens het ambassadeursoverleg van iXperium Health presenteerde Mike van Rijswijk de robots van Robot CTRL. Ambassadeur Jan Willem Lely werkt al langer samen met de mensen van Robot Ctrl dus hoog tijd dat ook de andere ambassadeurs en het kernteam kennis maakt met robot Ivy en haar collega’s. Bijzonder is dat de robots van Robot Ctrl als medewerkers in dienst zijn bij zorgorganisaties.

30 januari doen we vanuit iXperium Health mee met de Slimme Zorg Estafette. Samen met Vita Valley organiseren we een kennissessie en aansluitend een interactief spel over competenties op het gebied van leren en werken met ict en technologie die je als professional nodig hebt in je werk. Doe je mee?

In december deden de deelnemers van de Training Creatief Denken en Handelen mee met een workshop 3d-printen in de makerspace van iXperium Health. Deze training is ontwikkeld door Pieter van Leeuwen en Albert Sanders van het Center For Creativity (academie Mens en Maatschappij). De training is afgeleid van de populaire minor Creativiteitsontwikkeling voor studenten. 

Vanuit het iXperium-netwerk zijn verschillende VR-toepassingen gemaakt voor het onderwijs. Denk aan VR Intake met virtuele cliënt Max of de virtele DAna waarmee studenten van de lerarenopleiding studentencoachgesprekken oefenen. Zodra je VR-toepassingen breed wilt gaan inzetten in het onderwijs loop je tegen grenzen aan als je dat vanuit een iXperium wilt faciliteren. Dan moet je een en ander gaan regelen op organisatie-niveau. Om te onderzoeken wat hiervoor nodig is liep afgelopen jaar het project ‘Opschaling XR in onderwijs en onderzoek’. Lees welke lessen we hebben geleerd en waar je aan moet denken als je de inzet van VR breed in je organisatie wilt implementeren.

De eerste medewerker van iXperium Health is Ralf Glaudemans. Zijn formele functienaam is beheerder maar zijn rol is veel breder. Sommige mensen zeggen, zonder Ralf hadden we geen iXperium Health zoals het nu is.