Lianne Daniels

iXperium Smart Industry: versnelling van digitale transformatie in de maakindustrie

Technologische innovaties veranderen de wereld in hoog tempo. De maakindustrie speelt een cruciale rol in de economie, maar staat tegelijkertijd voor enorme uitdagingen. Hoe implementeer je nieuwe technologieën zoals AI, Digital Twin en IoT om processen te optimaliseren en te verduurzamen? Hoe zorg je ervoor dat medewerkers over de juiste digitale vaardigheden beschikken? Vooral binnen het mkb ontbreekt vaak de tijd en kennis om deze transitie zelfstandig te maken.

Hackathon AI in het Onderwijs: innovatie en samenwerking

Op 9, 10 en 11 april 2025 organiseren de Universiteit Twente en de werkgroep Onderwijs van de Nederlandse AI Coalitie (NL AIC) de vierde editie van de Hackathon AI in het Onderwijs. Drie dagen lang werken docenten, schoolleiders, managers, studenten en andere geïnteresseerden in teams aan slimme AI-oplossingen om het onderwijs te verbeteren. Vanuit iXperium nemen we ook deel aan de Hackathon, samen met partners van de Gelderse Professionaliseringsagenda (GPA).

Hoe is het nu met… Pieter de Jong Pythagoras?

Bij basisschool Pieter de Jong Pythagoras heeft de inzet van een designteam geleid tot vernieuwende inzichten en werkwijzen binnen het rekenonderwijs. Directeur Simon van Wijk, intern begeleider Angela Bionda en andere betrokkenen vertellen over hun ervaringen, de uitdagingen en de blijvende impact op het onderwijs. Wat kunnen andere scholen leren van hun aanpak?

Van data naar daadkracht: leren en lesgeven met ict op de HAN

Digi- en datavaardige studenten én medewerkers, flexibilisering en blended onderwijs behoren tot de speerpunten van het koersbeeld van de HAN 2022-2028. Hoe staat het er anno 2025 voor met de digitale competenties van HAN-docenten en -instructeurs en welke ontwikkelingen zijn er zichtbaar in vergelijking tot de eerdere afnames in 2020 en 2023?

AI als ondersteuning voor inclusief onderwijs

Hoe kan kunstmatige intelligentie (AI) leerkrachten helpen om visueel beperkte leerlingen beter te begeleiden? Deze vraag staat centraal in ‘De inclusieve VIP onderwijsassistent’, een co-creatieproject van het Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) waarin het Lectoraat Inclusive Digital Design & Engineering en iXperium en partners samen een AI-gebaseerde ondersteuningstool ontwikkelen die leerkrachten en begeleiders helpt bij het vinden van geschikt onderwijsmateriaal.

Hoe is het nu met…? Leden van voormalig designteams aan het woord

In iXperiumdesignteams werken deelnemers vanuit de driehoek onderwijs, onderzoek en opleiding samen aan het ontwerp van ict-rijke leerarrangementen. We vroegen voormalig designteamleden van basisschool De Bongerd Haps naar wat deelname heeft opgeleverd en welke langetermijneffecten zij zien.

Digitaal componeren op de Talentdagen van VSO Mariëndael Arnhem

Op maandag 20 januari en dinsdag 21 januari vonden de Talentdagen plaats van VSO Mariëndael in Arnhem. In plaats van reguliere lessen konden leerlingen kiezen uit diverse workshops. Bas en Frank van het iXperiumlab in Arnhem verzorgden een bijzondere workshop: ‘Digitaal componeren’.

Impact maken met AI bij GPA CONNECT!

Het Dulon College in Ede was donderdag 16 januari de locatie voor de bijeenkomst van GPA CONNECT!, georganiseerd vanuit de Gelderse Professionaliseringsagenda (GPA). Tijdens de bijeenkomst ging een grote groep deelnemers aan de gang met het thema impact maken met AI.